Агенти Кремля у київських школах
— 28 Березня 2018 0
Якось мій десятирічний син прийшов зі школи і сказав, що клас отримав завдання – вивчити відомий уривок поеми Пушкіна «Руслан та Людмила» мовою оригіналу. Я здивувалась й уточнила: вчителька з якого предмету дала таке завдання. Виявилось, зарубіжної літератури. «Вона взагалі у нас багато на уроках російською говорить, бо викладає російську», – сказав Свят.
Погортавши підручник зі світової літератури, я побачила лише Пушкіна «мовою оригіналу». Ані Туве Янссон, ані Марка Твена, ані Льюїса Керрола в оригіналі не було.
Мій син вчиться у п’ятому класі звичайної оболонської школи. На початку року батьки мали можливість обрати другу іноземну мову для своїх дітей. Щоправда, вибір був невеликим – польська чи російська. Тобто для мене це фактично вибір без вибору. Хоча вчителі наполягали, що польська складна, більшість потім повертається до російської. Знайомі старші діти, які навчаються у нашій школі, дійсно, обрали російську, як легшу.
Тому є у нашій школі вчителі російської мови, які просять вивчити Пушкіна мовою оригіналу. Вони і ж викладають світову літературу.
З моїх шкільних років нічого не змінилося – тоді вчителі російської теж перетворювалися на знавців зарубіжної літератури.
«Ти б ще бачила, які плакати у нас в кабінеті на стінах?», – спокійно сказав малий і показав наступного дня кілька світлин.
Кремль, матрьошки, балалайки на шкільних стінах намальовані дитячими руками. І це у часи, коли Росія вже визнана країною агресором.
Тільки не кажіть мені, що освіта і мова тут ні до чого! Це так ми виховуємо у школі своїх дітей?
Я зацікавилась, скільки агентів Кремля працює у столичних школах. Написала запит до київського департаменту освіти та отримала відповідь.
Виявляється, у Києві працює сім шкіл з російською мовою навчання та дев’ять з двома мовами навчання – російська й українська. Ще у скількох російську вивчають як іноземну – невідомо, адже типові навчальні плани (з вибором мови навчання, з вивченням мови національної меншини, з вивченням двох іноземних мов, з вивченням християнської етики чи етики, з вибором профілю навчання тощо) навчальний заклад обирає самостійно. І цей вибір залежить від типу закладу, його спеціалізації, освітніх запитів учнів і їхніх батьків та з урахуванням кадрового та матеріально-технічного забезпечення.
Тобто, простіше сказати, у тих школах, де директор не хоче заморочуватися вивченням французької чи китайської, то й обирає російську – підручники та викладачі завжди знайдуться. Вакансій вчителів російської у Києві нема.
P.S. Пушкіна мій син вивчив у перекладі. І так зробили лише кілька учнів у класі.
Автор: Тетяна Катриченко, журналіст
Залишити відповідь
Колумністи
-
-
Буча – київське Беверлі Хілс, історія злету
— 2 Липня 2022 -
-
Чому Верховна Рада має блокувати збільшення меж Ірпеня?
— 27 Липня 2021 -
-
Клочка в клочки! Нардеп Клочко стає в.о. Дубінського в Приірпінні
— 10 Квітня 2021
Розклад руху приміських поїздів
Партнери
No Comments
Який жах. Сьогодні вона читає Пушкіна або слухає “Жар-птицю” Стравинського без сурдоперекладу, а завтра продасть батьківщину. А може вже продала?
І все це в самій європейський країні нечуваної свободи слова!
1.Вы совсем с ума все посходили?) “Погортавши підручник зі світової літератури, я побачила лише Пушкіна «мовою оригіналу». Ані Туве Янссон, ані Марка Твена, ані Льюїса Керрола в оригіналі не було.” Листая учебник не приходила мысль о том что детям даётся Пушкин в оригинале, потому что они могут его осилить. Вряд-ли ваш пятиклассник в состоянии читать Твена в оригинале, так по какому поводу возмущение?
2.Дальше было написано: “Щоправда, вибір був невеликим – польська чи російська. Тобто для мене це фактично вибір без вибору.” то есть Вы предпочтете, с ваших слов, отправить сына учить “ворожу мову” нежели, якобы, трудный язык дружелюбной Польши, это действительно то что я вижу?) Хотя в польском много интуитивно понятных, для украинца, слов.
3. “Тобто, простіше сказати, у тих школах, де директор не хоче заморочуватися вивченням французької чи китайської, то й обирає російську – підручники та викладачі завжди знайдуться. Вакансій вчителів російської у Києві нема.” Выше в статье было указано, что Вы считаете для вашего пятиклассника польский язык слишком сложный, но тут же пишите какие-то слова о французком и, внимание, К И Т А Й С К О М. Что за тупорылый бред?) Можно сделать вывод, что в Вашей шкале сложности языков китайский легче польского и Вы бы предпочли европейского пятиклассника отправить изучать тучу непонятных символов))))